＜神戸三宮＞未経験から教育業界へ【常勤講師 兼 通信制高校サポート校運営】教員免許なくてもOK｜年間休日130日｜月残業15h程度
ヒューマンアカデミー株式会社
給与：240万円〜420万円
雇用形態：契約社員
勤務地：兵庫県
仕事内容
【事業について】
クリエイティブ・エンターテインメント産業（ゲーム、eスポーツ、マンガ、イラスト、声優など）やデジタル領域が急速に発展する一方、従来の教育機関では時代の変化に対応したプロ仕様の実務教育が不足しています。「総合学園ヒューマンアカデミー」は、受講生一人ひとりが「なりたい自分（SELFing）」を描き、専門スキルを身につけて社会で活躍できる場の提供を目指し立ち上げられました。学校法人とは異なり、民間企業として「教育を通じた社会課題の解決」と「適正な事業利益の獲得」を両立させる持続可能な経営モデルを構築しています。
【仕事内容】
あなたが手掛ける教育的アプローチと学習サポートにより、様々な悩みを抱える生徒が自信を取り戻し、高卒資格の取得と専門業界への羽ばたきを実現します。また、単なる「先生」にとどまらず、在籍維持や退学防止（＝在籍者増）という拠点経営のミッションを担うことで、高品質な教育環境と持続可能なスクール運営を両立させ、地域社会へ多様なクリエイティブ人材を排出し続ける変化を生み出します。
【具体的に】
◆クラス担任・講義・学事管理：
専門カレッジにおけるクラス担任業務、出席・成績管理。バックグラウンドに応じた授業の担当、就職・進路指導、学事イベントの企画・運営。
◆通信制高校の学習進捗管理：
レポート課題の進捗確認、スクーリング案内、単位取得に向けた個別学習計画の策定とフォロー。
◆ホームルーム・専門授業ファシリテーション：
生徒のモチベーション管理、自己発見を促す「SELFing」ワークシートを活用したホームルームの進行。
◆キャリア・メンタルカウンセリング：
不登校ぎみや不安を抱える生徒・保護者との定期的な面談、悩みへの寄り添い（「聴き上手」なアプローチ）、信頼関係の構築。
◆学習センター拠点運営・数値管理：
拠点目標の進捗確認、退学者防止施策の立案・実行、転編入希望者向けオープンキャンパスや学校説明会の企画・運営（在籍者増・定員管理への貢献）
【1日の過ごし方（例）】シフトC
09:00〜09:30 出社、朝礼（当日のスクーリング・面談予定の確認）、メール・学習管理システムチェック
09:30〜11:00 通信制高校生のレポート提出進捗モニタリング、未提出者への連絡・個別の学習計画指導
11:00〜12:30 ホームルームの実施（「SELFing」ワークを用いたグループワーク・自己分析ファシリテーション）
12:30〜13:30休憩（1時間）
13:30〜15:30 生徒および保護者との個別面談（学校生活の相談、進路指導、単位取得プランの擦り合わせ）
15:30〜17:00 土曜日のオープンキャンパス（転編入相談会）に向けた資料準備・体験授業のブース設営
17:00〜18:00 当日の面談記録入力、退学リスク施策のチーム共有、明日の授業準備を行い退社
【キャリアパス】
◆1ヶ月目：
既存の生徒・保護者との引き継ぎ面談に同行し、拠点運営の基本フロー（出席管理・レポート管理・日計確認）を習得します。
◆3ヶ月目：
クラス担任・ホームルーム運営を単独で担当し、保護者面談も一人で対応できるようになります。
◆1年目：
クラス担任および学習センター運営の基本フローを習得。担当生徒のレポート進捗と出欠データを把握し、退学リスクのある生徒への早期カウンセリングを実施。
◆2〜3年目：
生徒の在籍維持・進級率向上施策を主導。オープンキャンパス等の広報・集客企画を通じて拠点在籍者増に直接貢献。正社員登用試験へのチャレンジが可能。
◆5年目以降：
学習センター責任者や校舎学務マネージャー、拠点長への昇進、または本部における教務企画・通信制高校事業全体の運営幹部へのキャリアパスが開かれています。
応募資格
・社会人経験（基本的なビジネスマナー、PCスキル、対人折衝経験）
・当社のバリュープロミス「SELFing」理念に共感し、生徒一人ひとりの課題や可能性に「聴き上手」として向き合える方
・教育現場の理想論にとどまらず、「在籍者増」や「退学率低下」といった事業KPIに当事者意識を持って取り組めるビジネス思考
・変化の激しい環境において素直なスタンスでフィードバックを受け入れ、行動を即座にアップデートできる柔軟性